【课程对象】：生产领班、一线管理人员、生产主管、生产经理、5S 专员等相关管理人员

【课程时间】：2天

【课程简介和目标】：

� 理解在企业推行 5S 的重要性

� 掌握每一个 S 的具体实施方法和有效工具

� 掌握在企业内系统化推行 5S 的实施流程和注意事项

� 获得更好的企业形象,提高员工的归属感

� 掌握目视管理的实施技巧与层次

� 理解目视管理与直观工厂的关系

【课程大纲】

� 5S 概述

− 5S 的起源

− 5S 的含义

− 推行 5S 的作用

− 5S 与其他管理的关系

− 5S 活动的推行层次

− 5S 活动的重点

� 整理推行重点

− 整理的含义

− 需要和不要的基准

− 物品分类

− 物品处理流程

− 红牌战略

− 推行要领

� 整顿的推行重点

− 整顿的含义

− 整顿的作用

− “整顿前”的工作 － 认识浪费

− “整顿前”的工作 － 认识浪费的案例

− 怎样使用目前状况图

− “整顿”的做法/示例

− 生活中的目视工具

− 目视管理工具的特点

− 目视管理工具 － 定位法

− 目视管理工具 － 标签法

− 目视管理工具 － 分区法

− 目视管理工具 － 图形法

− 目视管理工具 － 颜色法

− 目视管理工具 － 方向法

− 目视管理工具 － 影绘法/痕迹法

− 目视管理工具 － 透明法

− 目视管理工具 － 监察法

− 目视管理工具 － 公告法

− 目视管理工具 － 地图法

− 目视管理工具 － 备忘法

− 目视管理工具 － 图表法

− 整顿的三定原则

� 清扫的推行重点

− 清扫的含义

− 清扫的作用

− 清扫的要领

− 推行清扫的步骤

− “清扫”的做法/示例

− 清扫区域的划分

− 清扫区域的考核

� 清洁的推行重点

− 清洁的含义

− 清洁的作用

− 推行清洁的步骤

− “清洁”的做法/示例 （一）

− 清洁的典型问题

� 修养的推行重点

− 修养的含义

− 推行修养的步骤

− “修养”的做法/示例

− “修养”的典型问题

− 领导层的修养

− 5S 活动过程回顾

� 5S 推行体制

− 推行原理

− 推行阶段

− 推行的八大要决

− 推行步骤

− 推行组织

− 推行组织内角色

− 推行规范

− 规范制定

− 宣传

− 执行

− 推行手法

� 办公室 5S

− 办公室 5S 的目的

− 办公室 5S 的要点

− 办公室５S 的原则

− 资料整理

− 资料柜整理

− 桌面整理

− 抽屉整理

− 办公室 5S 活动表

− 高级领导办公区如何做 5S？

� 推行实例

� 答疑与讨论